「 三 低 會 考 生 」 這 名 稱 , 與 「 雙 失 青 年 」 一 樣 的 不 討 好 。 所 謂 「 三 低 」 , 是 指 會 考 低 分 、 低 動 機 、 低 技 能 的 中 五 畢 業 生 。 我 們 也 許 無 法 阻 止 社 會 大 眾 , 因 著 一 些 共 同 的 特 徵 去 標 籤 某 類 人 士 , 卻 可 靠 自 己 的 努 力 走 出 這 些 標 籤 的 陰 霾 。
其 實 由 主 考 官 宣 佈 「 Time's up 」 一 刻 , 會 考 成 績 已 有 定 數 ; 放 榜 結 果 一 出 , 低 分 更 是 不 能 改 變 的 事 實 。 然 而 , 「 動 機 」 與 「 技 能 」 卻 不 一 定 與 會 考 分 數 相 連 。 曾 被 標 籤 為 「 三 低 會 考 生 」 的 陳 君 威 ( Zero ) 和 陳 鈞 怡 ( 鈞 怡 ) , 就 以 行 動 及 努 力 擺 脫 稱 號 。 會 考 低 分 不 能 改 變 , 動 機 與 技 能 , 卻 能 自 我 提 升 。
會 考 放 榜 後 的 低 潮
Zero 於 07 年 應 考 會 考 , 只 得 3 分 。 Zero 自 問 付 出 了 很 大 努 力 , 因 此 會 考 成 績 單 上 的 分 數 讓 他 對 自 己 徹 底 的 失 去 信 心 , 會 考 的 失 敗 更 讓 他 消 沉 了 好 一 段 日 子 。
除 了 為 前 路 感 到 徬 徨 外 , 最 讓 人 沮 喪 的 , 是 與 付 出 不 成 正 比 的 收 穫 所 帶 來 的 心 理 打 擊 。 「 因 為 真 的 努 力 過 , 會 考 的 分 數 卻 否 定 了 我 所 付 出 過 的 努 力 , 彷 彿 努 力 是 白 費 的 , 甚 至 開 始 懷 疑 自 己 的 能 力 。 那 時 不 只 意 志 消 沉 , 對 所 有 事 情 也 失 去 的 動 力 。 」
因 為 沒 有 預 算 得 到 這 樣 低 的 分 數 , Zero 沒 有 準 備 其 他 升 學 計 劃 , 也 沒 有 就 業 的 打 算 。 有 一 段 時 間 , Zero 躲 在 家 裡 , 沒 上 學 也 沒 上 班 , 失 去 了 人 生 目 標 , 變 了 別 人 口 中 的 「 隱 蔽 青 年 」 。
收 拾 心 情 . 重 新 出 發
「 幸 好 得 家 人 、 師 長 及 朋 友 的 支 持 及 幫 助 , 他 們 替 我 找 課 程 的 資 料 , 又 不 斷 鼓 勵 我 。 看 見 他 們 為 我 操 心 , 我 才 立 下 決 心 面 對 失 敗 , 重 新 開 始 。 」 收 拾 心 情 , Zero 計 劃 從 事 餐 飲 工 作 , 於 是 報 讀 了 酒 店 及 餐 飲 業 證 書 課 程 。
去 年 8 月 , Zero 在 朋 友 介 紹 下 , 報 名 參 加 由 勞 工 處 「 青 少 年 見 習 就 業 計 劃 」 聯 同 海 洋 公 園 及 香 港 青 年 協 會 推 行 的 《 海 洋 公 園 之 主 題 公 園 餐 飲 服 務 學 員 計 劃 》 , 經 兩 次 面 試 後 獲 選 為 第 一 屆 「 海 洋 公 園 之 主 題 公 園 餐 飲 服 務 學 員 計 劃 」 的 學 員 。
在 為 期 一 年 的 實 習 期 間 , Zero 獲 安 排 上 不 同 的 課 程 , 除 了 從 各 式 各 樣 的 課 堂 學 習 餐 飲 知 識 外 , 他 更 有 機 會 將 所 學 的 實 習 出 來 。 海 洋 公 園 亦 滿 意 Zero 在 實 習 期 間 的 表 現 , 並 於 實 習 期 滿 後 聘 請 Zero 為 海 洋 公 園 的 正 式 職 員 。
歷 經 兩 次 會 考 失 敗
同 為 第 一 屆 「 海 洋 公 園 之 主 題 公 園 餐 飲 服 務 學 員 計 劃 」 學 員 的 鈞 怡 , 跟 Zero 一 樣 , 因 為 會 考 低 分 而 經 歷 人 生 低 谷 , 還 不 止 一 次 。
鈞 怡 第 一 次 會 考 時 獲 得 4 分 , 當 時 她 認 為 自 己 未 盡 全 力 , 決 定 給 自 己 多 一 次 機 會 。 第 二 年 , 鈞 怡 付 出 更 多 努 力 , 以 為 至 少 取 得 10 分 跟 自 己 及 家 人 「 交 待 」 , 怎 料 , 多 花 一 年 的 努 力 , 只 賺 到 1 分 。
努 力 被 會 考 成 績 推 翻 , 鈞 怡 感 到 沮 喪 又 徬 徨 。 然 而 , 鈞 怡 的 家 人 還 是 想 她 繼 續 升 學 , 幾 經 努 力 下 , 最 終 亦 能 找 到 讓 她 升 讀 預 科 的 中 學 。 中 六 讀 到 一 半 , 鈞 怡 自 知 能 力 不 足 以 應 付 高 考 、 升 讀 大 學 , 便 在 中 途 放 棄 了 。
展 開 不 一 樣 的 一 頁
在 前 路 茫 茫 之 際 , 鈞 怡 在 報 章 上 看 到 海 洋 公 園 的 實 習 計 劃 , 她 被 計 劃 內 容 吸 引 , 便 決 定 報 名 一 試 。 這 個 決 定 , 讓 鈞 怡 開 展 人 生 的 新 一 頁 。
「 邊 學 邊 實 習 的 環 境 , 有 助 鞏 固 我 從 課 堂 所 學 的 知 識 。 例 如 我 會 學 習 不 同 國 家 的 語 言 , 在 主 題 公 園 內 , 就 有 機 會 讓 我 接 觸 不 同 國 籍 的 遊 客 , 將 所 學 的 發 揮 出 來 。 」 表 現 優 秀 的 鈞 怡 , 除 了 獲 海 洋 公 司 聘 為 正 式 員 工 外 , 更 有 機 會 到 各 大 傳 媒 接 受 訪 問 , 推 廣 計 劃 的 內 容 , 讓 她 重 拾 自 信 , 展 開 不 一 樣 的 人 生 。
鈞 怡 以 自 己 的 經 歷 勉 勵 同 學 : 「 會 考 低 分 不 要 緊 , 別 太 執 著 一 定 要 升 預 科 、 讀 大 學 , 因 為 除 讀 書 以 外 還 有 很 多 出 路 。 」 的 確 , 每 個 人 都 有 著 不 同 的 天 賦 , 有 些 人 有 音 樂 天 分 , 有 些 則 是 運 動 健 將 , 有 些 擅 於 處 理 數 字 …
能 讀 書 、 考 上 大 學 , 增 加 書 本 上 及 專 業 知 識 固 然 好 , 然 而 生 活 經 驗 的 重 要 性 , 卻 不 比 前 者 低 。 最 重 要 的 , 是 別 自 暴 自 棄 , 更 加 不 要 認 為 自 己 比 不 上 別 人 。 中 五 畢 業 後 投 身 社 會 , 的 確 是 比 預 科 生 、 大 學 生 少 讀 幾 年 書 , 但 卻 有 更 多 時 間 賺 取 社 會 經 驗 。
Zero 及 鈞 怡 以 他 們 的 經 驗 告 訴 大 家 : 會 考 分 數 , 並 不 能 決 定 你 的 前 途 ; 前 途 這 東 西 , 乃 掌 握 在 自 己 手 中 。 認 識 自 己 的 長 處 及 興 趣 , 將 之 發 展 成 為 事 業 , 當 中 所 獲 得 的 成 功 感 , 比 起 勉 強 自 己 、 迎 合 世 界 所 謂 成 功 的 準 則 , 讓 你 擁 有 更 愉 快 的 人 生 !
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